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“Mit der Bildungsinitiative „Eltern brauchen Vorlesen“ suchen wir gemeinsam mit Studierenden, Eltern, Kindern und aufgeschlossenen Kolleginnen und Kollegen nach Wegen, das Engagement der Sprach- und Leseförderung von dem Joch der Leistungserbringung, der Normierung und damit leider auch der stigmatisierenden Pathologisierung von kindlichen Entwicklungswegen zu befreien.”